51期刊网《外语教学》语言文字期刊论文发表

主管单位:陕西省教育厅
主办单位:西安外国语学院
ISSN:1000-5544
CN:61-1023/H
周期:双月
语种:中文
开本:大16开
影响因子:0.740
被引次数:28986
影响力:中文核心期刊(2008)
业务类型:杂志征订
期刊级别:2018版北大核心期刊CSSCI核心

外语教学杂志基础信息:

《外语教学》杂志系中国常用外国语类核心期刊,中国人文社科学报核心期刊,第二届全国百强社科学报。本刊以繁荣学术、促进中国的外语教学与研究为己任。

外语教学杂志期刊荣誉:

《外语教学》杂志获奖情况:1999年被评为陕西省十佳学报,2000年第三次入选中国常用外语类核心期刊,2002年被评为第二届全国百强社科学报,入选中国人文社科学报核心期刊。

外语教学杂志栏目设置:

本刊设有栏目有:语言与语言学研究,翻译理论与实践,外语教学与研究,外国文学评论。

外语教学杂志订阅方式:

ISSN:1000-5544,CN:61-1023/H,地址:西安市长安南路437号外国语学院内,邮政编码:710061。

外语教学杂志相关期刊

  • 外语与外语教学杂志
  • 现代外语杂志
  • 语言教学与研究杂志
  • 世界汉语教学杂志
  • 中国俄语教学杂志

外语教学杂志社简介

1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。

2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。

4.关键词:3-5个,以分号相隔。

5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚.

12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你请详细看。

外语教学杂志范例

英语泛指词的特点以及理解难点
英语完成式的时间关系分析
西方语言学理论对汉语语法学的影响
语境与言语交际
高年级视听说课程教学改革——“共同参与式”教学模式
对新世纪大学专业外语教育的思考
论CALL中教师面临的障碍
外语教学中的平衡活动法
关联理论与阅读理解教学
图式知识理论在大学综合英语课教学中的运用
沟通·协作·创新——谈翻译培训模式的改进
从实践型社会符号观述评语类研究模式
语言的主观性研究概览
英文电视访谈节目中模糊语言构建权势关系的分析研究
论证语篇的行为模式研究
幽默研究与认知语言学的互动
非英语专业大学生英语定冠词的使用:关联理论视角
英汉情感隐喻视阈中体验哲学与文化特异性的理据探微
英语分裂构式的语法化及认知基础
我国外语类大学生思辨能力客观性量具构建的先导研究
同伴互评反馈机制对中国学生二语写作能力发展的功效研究
二语写作焦虑对写作过程影响的实证研究

关于作者: 51期刊网

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